Когда вашему ребенку исполнилось полтора-два годика, вы смело можете начинать заниматься с ним рисованием уже более целенаправленно (так как до этого, в основном, это просто чирканье альбомные листы карандашами)). Приобщение к творчеству обычно проходит в несколько этапов:

• Сначала вы тренируетесь правильно держать карандаши. Необходимо показывать и рассказывать, между какими пальчиками нужно держать карандашик, а каким придерживать. Не сразу все получится, так что будьте терпеливы.
• Первые шедевры будут совместными. Например, на альбомном листе можно нарисовать много разноцветных воздушных шариков, а ребенку предлагать дорисовать к ним ниточки. Или же изобразить лужайку с яркими цветочками, которым ребенок с удовольствием дорисует стебельки.

Если не очень получается, то берите его руку с карандашом в свою и показывайте, как нужно делать правильно.

• Со временем картины станут более информативные. Каждое изображение нужно обязательно обыгрывать. К примеру, у солнышка лучики длинные, они достают до зеленой травки, а вот тучка, из нее идет дождик, такие коротенькие палочки. И все в таком духе.
• Во время игры периодически спрашивайте ребенка, что он видит на вашей картинке, чтобы у него в голове создавались ассоциации с нарисованными предметами.

Поделитесь записью в социальных сетях