Развивающие игры с детьми 3 лет

Развивающие игры с детьми 3 лет

В возрасте 3 лет ребёнок уже «отделяет» себя от внешнего мира, начинается осознание собственного «я», своего влияния на окружающих. С этого возраста именно в игровой деятельности происходит интенсивное развитие физических, интеллектуальных, творческих, духовных и личностных качеств ребёнка.

Умственное развитие- это в первую очередь совершенствование речи ребёнка. В дошкольном возрасте существенно увеличивается словарный запас, развивается «грамматическое чутьё» (интуитивное чувствование языка и способность выражать свои мысли в соответствии с его нормами).

Игры для детей трех лет

Для детей трёхлетнего возраста очень полезны «пальчиковые» игры («Сорока-Белобока», пальчиковый театр «Репка»), нанизывание на верёвку разноцветных деревянных бусин, коврики с нашитыми пуговицами разной формы, величины, цвета. В этих играх интенсивно развивается мелкая моторика пальцев, что существенно повышает качество развития речи у детей.

Для развития речи и формирования логического мышления можно рекомендовать:

Упражнение «Лошадка» (развитие артикуляции для вытягивания подъязычной связки, подготовка к правильному произношению буквы «Р»). «Цоканье» языком, сильно растягивая губы вертикально, имитируя стук копыт лошадки.

Игра «Расскажи о предмете» (для обогащения речи синонимами и глаголами). Детям предлагают описать определённый предмет, перечисляя его и свойства и действия, которые могут иметь к нему отношение.

Игра «Наоборот» (учим сравнивать предметы по определённым признакам). Детям показывают картинки или предметы с отличиями по длине (длинный-короткий), по размеру (большой-маленький), высоте и другие. Сравнивая предметы между собой, нужно назвать отличающие качества.

Игра «Чудесный мешочек» — одна из самых любимых игр у детей младшего возраста. В непрозрачный мешочек помещается игрушка (кубик, мячик, кольцо, машинка и др.), ребёнку предлагают опустить руку в мешочек, ощупать предмет и угадать его.

Беседы с детьми на различные темы развивают память, наблюдательность, самостоятельность мышления и навыки общения. Важно помнить, что для ребёнка со стороны взрослого имеет большое значение «речевого образца». Чем богаче, грамотнее речь в ближайшем окружении детей, тем быстрее и качественнее станет речь самого малыша. В беседе с детьми этого возраста лучше руководствоваться принципом наглядности, так как их мышление на данном этапе развития «привязано» к внешним объектам.

Игра для развития мышления и артистичности.

Малоподвижная игра «Угадай животное» поможет воспитать детскую артистичность. Ребёнку загадывается название животного, он пытается его имитировать, тем временем другие дети угадывают.

Играя с детьми в подвижные игры, можно учить организовывать их самостоятельно, запоминать правила, придумывать новые. Такое развитие обеспечит необходимую гибкость мышления в нашем постоянно меняющемся мире. В подвижных играх, особенно на свежем воздухе, дети получают огромное количество позитивных эмоций, учатся взаимодействовать друг с другом, управлять собственным телом, укрепляя своё здоровье.

Развивать логическое мышление можно с помощью игр, где нужно объединять предметы в группы по определённым признакам: одежда, посуда, растения, животные и другие. Можно усложнять эти игры, увеличивая количество признаков для групп предметов. Например, выбрать только посуду, затем только посуду белого цвета, а затем только белую посуду круглой формы.

Разносторонние развитие детей поможет не только выявить способности и таланты ребёнка, но и дать отличный старт для формирования целостной, живущей в гармонии с собой и окружающим миром личности.

Поделитесь записью в социальных сетях

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *